В Новочеркасске живет талантливая 17-летняя девушка, которая смогла разработать уникальную игру на тему квантовой физики, объединив образовательное содержание с игровым форматом. Интересно, что она справилась с этой задачей всего за один месяц, освоив платформы Unity и Blender. Работу Арины Власовой представили на ежегодном конкурсе научно-технического творчества «Дорога в будущее», проходившем 14 февраля 2026 года в РГУПС. Эта ученица центра цифрового образования детей «Айти-куб» под руководством Дениса Городничего продемонстрировала, что при наличии цели и желания можно создать нечто интересное и полезное. О своей разработке, сложностях, с которыми она столкнулась, а также о планах на будущее Арина поделилась с читателями Газеты Новочеркасские ведомости.
— Арина, что побудило вас учиться в «Айти-кубе»?
— Около двух лет назад я увидела рекламу «Айти-куба», в которой предлагалось обучение Python. К тому времени я уже полгода самостоятельно изучала этот язык и имела довольно хорошие знания, поэтому решила прийти, чтобы систематизировать и углубить их. В итоге обучение мне очень понравилось, особенно сам коллектив, так что я ни разу не пожалела о своем решении.
— Расскажите подробнее о вашем проекте «Пульс планет: от экзопланет до квантового горизонта» — игре по квантовой физике. О чем она?
— На самом деле, проект больше посвящен астрофизике и исследованию космоса. Это образовательная 2D-игра с полноценным 3D-хоррор-уровнем. Игрок отправляется в космическую экспедицию и преодолевает различные испытания, связанные с реальными космическими объектами и физическими явлениями: он переживает полет рядом с разными типами звезд, проходит пояс астероидов и исследует заброшенную научную станцию.
Первые уровни выглядят как 2D, но я сделала их так, чтобы игрок мог свободно перемещаться и осматриваться: можно ходить по уровню, поворачивать камеру, а при движении она немного покачивается, создавая ощущение объема и присутствия в пространстве. Поэтому визуально это 2D, но по восприятию напоминает 3D. А уровень «Тень Прометея» — это уже полноценный 3D-хоррор, посвященный квантовой физике. В игре также есть отдельные 3D-модели и 3D-анимации.
— Почему вы выбрали именно квантовую физику как тему для игры?
— Я всегда была заинтересована в астрофизике и исследовании космоса. Еще до программирования я делала проекты по физике: в девятом классе — по специальной теории относительности на основе работ Эйнштейна, а в десятом — по общей теории относительности. Поэтому, когда появилась возможность выбрать тему игры, мне хотелось объединить программирование с тем, что меня давно увлекает.
— Создание игры — это была командная задача или вы работали самостоятельно?
— Основную часть проекта я делала самостоятельно: программирование, создание 3D-уровней, анимации и общая сборка игры. Мне помогала ученица «Айти-куба» Марьяна Щепотина — она нарисовала несколько 2D-катсцен для игры. Также у меня был научный руководитель Денис Викторович Городничев, который постоянно проверял документацию, тестировал игру и помогал мне исправлять недочеты.
— Вы использовали Python, Unity и Blender. Вы их освоили в «Айти-кубе»?
— Python я изучала частично самостоятельно, а в «Айти-кубе» уже систематизировала и развивала свои знания. Blender и Unity я почти полностью осваивала самостоятельно в процессе создания проекта. Если возникали сложности, я всегда могла обратиться за помощью.
— Что было самым трудным в создании игры?
— Наверное, самое сложное — собрать все в единый проект. Нужно было одновременно придумать сценарий, продумать уровни, сделать их технически и визуально, а затем все связать между собой. Особенно сложно было создавать полноценные 3D-уровни, потому что до этого я с этим практически не работала.
— Сколько времени вы работали над проектом — недели, месяцы?
— На проект у меня был примерно месяц. Я начала 1 января, а 30 января уже была защита сначала на конференции в НПИ, а затем в «Айти-кубе». Времени было очень мало, особенно с учетом того, что по ходу работы я еще самостоятельно осваивала Unity и Blender.
— Были ли моменты, когда хотелось все бросить?
— Да, практически постоянно, потому что было очень тяжело и времени действительно не хватало. Но у меня была конкретная цель — закончить проект и успеть его защитить. Поэтому я просто продолжала работать, даже когда было очень сложно. Больше всего помогало желание довести начатое до конца.
— На конкурсе была возможность поговорить с экспертами, которые вас оценивали? Что они советовали?
— Да, с экспертами можно было пообщаться. В целом они положительно оценили проект, а идеи по его дальнейшему развитию я во многом продумывала сама — например, возможность сделать некоторые уровни кооперативными и добавить новые игровые механики.
— Планируете ли вы развивать свою игру дальше? Может, доработать или сделать новую версию?
— У проекта есть большой потенциал для развития. Я бы хотела добавлять новые уровни и образовательный материал, развивать игровые механики, сделать кооперативный режим, а в перспективе попробовать адаптировать игру под VR. Мне нравится сама идея объединять обучение и игровой процесс.
— На какую специальность вы планируете поступать?
— Я уже поступила в ЮРГПУ (НПИ) на направление «Прикладная информатика». Мне хотелось связать дальнейшее обучение именно с программированием.
— Как вы видите себя через пять лет? Возможно, хотите стать программистом, разработчиком игр или кем-то другим?
— Пока я не могу сказать, что выбрала конкретную профессию. Но я точно хочу заниматься программированием. Мне очень понравился процесс создания игры — от идеи и сценария до программирования и готового проекта. Поэтому я вполне могу представить себя разработчиком игр, но пока хочу попробовать разные направления и понять, какое мне подходит больше.
— Какую ценность для вас представляет жизнь в Новочеркасске?
— Для меня Новочеркасск — это прежде всего место, где я получила много возможностей для развития. Здесь я начала заниматься программированием в «Айти-кубе», делала свои первые серьезные проекты, познакомилась с людьми, которые помогали мне развиваться, и собрала свою первую команду, с которой мы побеждали на хакатонах. Поэтому с городом у меня связаны важные этапы моего обучения и профессионального становления.
Арина добавляет, что у нее есть идеи для нового проекта, но пока они находятся на стадии анализа и проработки. Научный руководитель девушки Денис Городничев, говоря о своей талантливой ученице, подчеркивает, что его, как педагога, больше всего впечатлила ее внутренняя требовательность к результату.
— Арина может самостоятельно разобраться в новой технологии, несколько раз переделать то, что ее не устраивает, и продолжать работать даже тогда, когда сроки очень сжатые. При этом особенно важно, что программирование для нее — это не просто набор технических навыков: она использует его как инструмент для реализации собственных идей, будь то физика, космос или разработка игр. За месяц ей пришлось одновременно разбираться с новыми для себя технологиями и тут же применять их в реальном проекте, причем не в учебном примере, а в достаточно сложной игре. Это требует очень высокой мотивации и способности самостоятельно учиться. Главной сильной стороной ее игры по квантовой физике стал синтез серьезного образовательного содержания с игровым форматом. Арина не стала ограничиваться созданием условной викторины, где игрок просто отвечает на вопросы. Она попыталась встроить реальные физические и астрофизические явления непосредственно в игровой мир, чтобы человек знакомился с ними через действие, исследование и атмосферу. Именно такой подход делает образовательный проект интересным даже для тех, кто изначально не собирался изучать физику, — замечает Денис Городничев.
Справочно: Блазар — один из самых мощных и ярких объектов во Вселенной, активное ядро галактики, в центре которого находится сверхмассивная черная дыра. С Земли блазары видны как невероятно яркие источники излучения, потому что их энергетическая струя направлена прямо на нашу планету. Арина включила блазар в свою игру как один из этапов космического путешествия. Экзопланета — планета, которая находится за пределами Солнечной системы и вращается вокруг другой звезды. В названии игры Арины «Пульс планет: от экзопланет до квантового горизонта» отражен путь исследования космоса — от далеких миров до самых загадочных явлений Вселенной. VR (виртуальная реальность) — технология, погружающая человека в искусственно созданный мир с помощью специальных очков. В отличие от игры на экране, пользователь оказывается внутри пространства и может оглядываться по сторонам, как в реальной жизни. Арина планирует адаптировать свою игру под VR.